У нашому ліцеї з 10 по 14 квітня тренери-медіатори провели «Коло як інструмент «служби порозуміння» в 5-А, 5-В, 6-А, 6-Б, 6-Д, 6-Є, 7-А, 7-Б, 7-В, 7-Г, 7-Є, 9-Г, 9-Є, 10-Б класах.
Захід проведений тренерами-медіаторами ГО "Твори Добропілля" в
межах проєкту “ВПО та приймаючі громади: життя з примиренням та порозумінням”
за підтримки Міжнародного фонду "Відродження".
Соціальна природа людини примушує її постійно збільшувати коло спілкування.
Адже контакт із собі подібними — одна із найбільш природних потреб, які у нас
є. Недарма ж найбільш болісним покаранням для злочинців вважається відбування
терміну у камері-одиночці. В умовах ізоляції людська психіка може не витримати.
Тому були запрошені тренери-медіатори до співпраці для проведення «Кола».
У складний час адаптації до нових умов та переживання втрат для всіх цих дітей
зустрічі стали справжнім теплим колом спілкування та підтримки.
На початку роботи в колі ведучий або ведучі нагадують учасникам про
правила, які вони приймуть та будуть дотримуватися в колі. Далі учасники, щоб
розслабитися грають в гру бронівський рух. Суть: кожна дитина – це атом, вони
рухаються хаотично, але по сигналу його – вони створюють молекулу з двох,
трьох, чотирьох атомів. Учасники
налаштовуються на участь в колі. Ведучий говорить тему, де учасники висловлюють
свої думки, погляди, свій досвід, а тренер підсумовує і допомагає записати з
цього цінності.
Медіатор продовжує руханкою, після того, як всі учасники висловилися в колі. Ведучий пропонує по колу створити бавовну (сусід повертається, щоб бути навпроти сусіда і роблять разом хлопок. Далі хлопок передається далі по колу). Оголошується друга тема обговорення «Що для Вас є неповага?» і учасники по колу можуть висловитися на основі свого досвіду. Медіатор підсумовує напрацьоване в колі однолітків. «Коло» продовжується руханкою, що діти стають в коло. Ведучий каже: «Міняються місцями … ознаку (наприклад ті, то живуть в Софіївській Борщагівці, хто має шнурки, в кого день народження навесні, хто приїхав завдяки війні, хто катається на велосипеді і т.д..», - А ті, хто має ці ознаки намагаються змінити місце по колу. Після того, як кожен висловився – медіатор пропонує сказати, як він зараз себе почуває, і що для кожного з них це дало.
Більшість дітей говорять, що це дало змогу більше познайомитися, знайти дітей з спільними інтересами. Правила діалогу у форматі Кола прийшовся до вподоби і учням, і педагогам закладу освіти. Більшість учасників заявили, що хотіла б обговорювати питання класу в такому формату. Ці зустрічі показали наявність у дітей потреби спілкування. Їм важливо мати можливість проговорювати свій досвід, що допомагає їм налагоджувати стосунки. Щиро вдячні ГО "Твори Добропілля" в особі Тетяні Войтюк за організацію та проведення таких «Кіл».