1 та 2 червня в ОЗО «Софіївсько-Борщагівський ліцей» відбулася серія важливих та надзвичайно теплих зустрічей. Соціальний педагог Людмила Осадча провела для здобувачів освіти 5-Д, 5-Є, 5-К, 5-Н та 7-К класів бесіди про безбар’єрність — поняття, яке є основою сучасного, толерантного та відкритого суспільства.
Для учнів середньої ланки це поняття часто асоціюється лише з пандусами чи ліфтами. Проте під час бесід соціальний педагог допомогла дітям поглянути на цю тему значно ширше. Разом ми розібралися, що безбар’єрність буває різною:
-Фізична (доступність будівель, вулиць і транспорту для кожного);
-Інформаційна (можливість легко отримувати інформацію, наприклад, через шрифт Брайля чи жестову мову);
-Освітня та суспільна (рівні права та можливості для навчання й спілкування незалежно від фізичних особливостей, віку чи походження).
Діти активно розмірковували про те, як важливо створювати простір, де комфортно всім — людям з інвалідністю, літнім людям, батькам із дитячими візочками та кожному з нас.Найяскравішою частиною занять стала творча робота. Щоб закріпити отримані знання та пропустити тему через власні серця, учні розфарбовували тематичні розмальовки.
Кожен малюнок демонстрував світ, у якому немає перешкод для дружби, спільної гри та навчання. Завдяки цій арт-терапевтичній вправі діти змогли краще зрозуміти почуття інших людей, розвинути емпатію та висловити своє бачення дружнього та інклюзивного середовища. Безбар’єрність починається не з архітектури, а з нашого ставлення один до одного — з усмішки, готовності допомогти та взаємоповаги.





















































