Соціальний педагог
Осадча Людмила Миколаївна
Має повну вищу освіту.
Освіта: закінчила університет імені Т. Шевченка в 1999 році та здобула кваліфікацію магістра за спеціальністю «Соціальна педагогіка».
У ОЗО "Софіївсько-Борщагівський ліцей" працює з 2000 року.
Стаж роботи (педагогічний/ соціального педагога): 24 роки/ 24,6 роки.
СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ– СПЕЦІАЛІСТ З ВИХОВНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ, ПІДЛІТКАМИ, МОЛОДДЮ, ДОРОСЛИМИ, ЯКИЙ ПОКЛИКАНИЙ СТВОРЮВАТИ СПРИЯТЛИВІ СОЦІАЛЬНІ УМОВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ І СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ.
Посадові обов'язки соціального педагога:
Вивчає та оцінює особливості діяльності й розвитку учнів (вихованців), мікроколективу (класу чи референтної групи), шкільного колективу загалом, неформальних молодіжних об'єднань;
Досліджує спрямованість впливу мікросередовища, особливостей сім'ї та сімейного виховання, позитивного виховного потенціалу в мікрорайоні та джерела негативного впливу на дітей і підлітків;
Прогнозує:
· посилення негативних чи позитивних сторін соціальної ситуації, що впливає на розвиток особистості учня чи групи;
· результати навчально-виховного процесу з урахуванням найважливіших факторів становлення особистості;
Надає необхідну консультативну соціально-педагогічну допомогу:
- дитячим, молодіжним об'єднанням;
- дітям, підліткам, які потребують піклування чи знаходяться у складних життєвих обставинах;
- учням;
- батькам;
- учителям;
Забезпечує дотримання норм охорони та захисту прав дітей і підлітків, представляє їхні інтереси у різноманітних інстанціях (службі у справах неповнолітніх, міліції, суді тощо);
Переконує учнів у доцільності дотримання соціально значимих норм та правил поведінки, ведення здорового способу життя;
Сприяє запобіганню негативним явищам в учнівському середовищі;
Здійснює соціально-педагогічний супровід навчально-виховного процесу, соціально-педагогічний патронаж соціально незахищенних категорій дітей;
Сприяє соціальному і професійному визначенню особистості, дбає про професійне самовизначення та соціальну адаптацію молоді;
Координує діяльність й взаємодію всіх суб'єктів соціального виховання;
Сприяє соціально корисній діяльності дітей і підлітків;
Формує демократичну систему взаємостосунків в підлітковому середовищі, а також серед дітей і дорослих;
Веде відповідну документацію та статистичну звітність за результатами роботи в навчальному закладі;
Бере участь у роботі педагогічної ради школи, нарадах, які проводяться адміністрацією школи;
Погоджує свою діяльність із заступником директора з навчально-виховної роботи, із директором методичного центру практичної психології Києво-Святошинського району та директором Софіївсько-Борщагівської ліцею
ГРАФІК РОБОТИ
соціального педагога
Софіївсько-Борщагівського ліцею
ОСАДЧОЇ ЛЮДМИЛИ МИКОЛАЇВНИ
Дні роботи
|
Інтервал
робочого часу
|
|
З якого часу
|
До якого часу
|
|
Понеділок
|
09.30
|
16.30
|
Вівторок
|
09.30
|
16.30
|
Середа
|
−
|
-
|
Четвер
|
09.30
|
16.30
|
П’ятниця
|
09.30
|
16.30
|